20.05.2020

Дистанційне навчання під час карантину: 18 травня - 22 травня 2020 року

 


14.05.2020

Дистанційне навчання під час карантину: 12 травня - 15 травня 2020 року

 


07.05.2020

Дистанційне навчання під час карантину: 04 травня - 08 травня 2020 року

 


06.05.2020

Дистанційне навчання під час карантину: 04 травня - 08 травня 2020 року

 


23-04-2011, 12:11, Ссилки наших друзів

Курсы и обучение

23-04-2011, 02:24, Новини

Пасха - найбільше християнське свято

Пасха - найбільше християнське свято

    Є багато свят, які люблять зустрічати українці. Але одним з головних є весняне свято - Великдень.  Великдень - найбільше християнське свято. Цей день має ще одну назву - Пасха. Це світле і добре свято несе з собою віру, надію і любов.

    Великдень відноситься до тих свят, дата яких змінюється кожного року, визначеної не має. Зазвичай він відзначається не раніше 4 квітня та не пізніше 8 травня. У перекладі з давньоєврейської мови ”Пасха” - ”проходження повз, позбавлення ”. Інші назви цього свята: Світле Воскресіння, Христов день. За переконанням православних віруючих, Великдень пов'язаний з воскресінням Ісуса Христа, а отже, символізує перемогу добра над злом і світла над пітьмою. Христове Воскресіння стало своєрідним свідченням того, що Ісус Христос - це істиний Спаситель, оскільки він переміг смерть, воскреснувши. І цим він дав надію всім віруючим людям, власне, зробив людей переможцями смерті, адже, відповідно до заповідей Святого письма, кожна людина протягом праведного свого земного життя може заслужити право на власне безсмертя. 
    Отже, що нам розповідають церковні перекази? Коли Ісус Христос подорослішав, він у супроводі дванадцятьох учнів пішов із дому подорожувати Єрусалимом. Три роки посвятив він мандрам, проповідуючи любов до ближнього та праведне життя, зцілюючи тяжко хворих людей. Знайшлися злі й заздрі до чужої слави люди і звели на Христа наклеп, начебто він підбурює простих людей проти існуючої влади. Отже, жерці Єрусалима підкупили за 30 срібних одного з Ісусових учнів - Іуду, щоб той зрадив свого вчителя і передав до рук ”правосуддя”. Нарада єрусалимських жерців засудила Сина Божого до страти, римський намісник Понтій Пілат затвердив смертний вирок. І Ісуса Христа було розп'ято на горі Голгофа поблизу Єрусалима разом із двома розбійниками.
    Один з учнів Христа, Йосип, був дуже багатою та поважною людиною, а тому зміг випросити в Понтія Пілата тіло вчителя і поховав його у власному саду, точніше, в кам'яній печері, що знаходилася в його саду. На третій день після власної смерті Ісус Христос воскрес. Цю подію він же й передбачив, але людям важко повірити в такі неймовірні речі, тому вони й недуже-то вірили. Але янгол спустився на землю, забрав камінь що затуляв вхід до печери з тілом Ісуса Христа, - і Син Божий воскрес. Протягом 40 днів після свого чудесного воскресіння являвся він спочатку Марії Магдалині, а потім своїм учням, проповідуючи Царство Боже. Отже, учні Христові стали апостолами й понесли людям слово свого вчителя. 
    Після свого воскресіння Ісус Христос перебував на землі ще протягом сорока днів. У цей період він з'являвся своїм апостолам і навчав їх Божественної мудрості. Тому великодні свята й тривають протягом сорока днів. 
    Чому Великдень - це великий день за народними уявленнями? Існує декілька легенд щодо виникнення назви свята. За однією з них назва «Великдень» («Великий День») з'явилася аж наприкінці першого тисячоліття з приходом на українську землю християнства. Легенда говорить, що «Великдень називається так тому, що в той час, коли Христос народився, сильно світило сонце і стояли такі довгі дні, що теперішніх треба сім зложити, щоб був один тодішній. Тоді, було як зійде сонце в неділю вранці, то зайде аж у суботу ввечері. А як розп'яли Христа — дні поменшали. Тепер тільки царські ворота в церкві стоять навстіж сім днів…»
   Згідно з іншою легендою, свято Великодня народилося сім тисяч років тому, ще за часів до християнства і було пов'язане з язичницькими культами. Ось як її переповідають:

  Жили троє братів-мисливців: Тур, Пан і Яр. Зібрались вони якось на полювання. Вийшли в степи неозорі, а жайворонки так розспівалися, що аж небо дзвенить. Вражено зупинився Яр і мовив:
   — Не хочу я, братове, турів полювати, молодих биків стрілами поціляти, а хочу оце поле зорати та засіяти зерном, та зібрати врожай, та хліба напекти людям на здоров'я. Тільки-но він отаке проказав, як з неба опустилися золотий плуг і золоте ярмо.
   І гукнув старший брат Тур:
   — Се моє!
   Хотів схопити плуга — аж він полум'ям зайнявся. Відсахнувся в страхові Тур.
   — Се моє! — прокричав середульший брат. Але і йому сахнуло полум'я в лице.
   — Ні, братове, се моє, — всміхаючись, мовив Яр.
  Він підійшов і взяв золоте ярмо, накинув на пару волів, що паслися поблизу, запріг їх у плуга золотого і проорав першу в світі борозну. А потім — другу, й десяту, і соту. Засіяв поле полтвою — пшеницею дикою, і зросла вона буйним колосом. Зібрав урожай Яр і борошна намолов, і спік першу хлібину, і другу, й десяту, і соту. І людей частував. І навчив їх орати, сіяти й хліб ростити. За все те великі боги Вирію взяли його до себе і скупали в Озері Живої Води. І став Яр — Ярилом, богом весняних робіт і родючості. І спускався він на землю в той весняний день, коли можна було засівати землю зерном. І то був ВЕЛИКДЕНЬ.

  Тобто Великий День хлібороба.

Під час великодніх свят люди радять дотримуватися основних ”запобіжних” засобів, аби все, що робиться в ці дні членами родини, було цій родині на добро, на щастя, на здоров'я.

 Як готуються до Пасхи

Пасха - найбільше християнське свято
   До Великодня віруючи готуються сім тижнів Великого Посту - одного з найсуворіших постів - саме стільки провів в пустелі Ісус Христос до свого розп'яття. Вважається, що у ці дні душа віруючого повинна ”прислуховуватися” до Страстей Господніх, останніх днів Ісуса Христа в людській подобі. Ці сім тижнів називаються седмицями. Останній тиждень перед Пасхою називається Страсна Седмиця.
   З початком першої седмиці поста дбайливі господині починають копити цибулинне перо, яке краще за всякий імпортний порошок офарблює яйце в найправильніший густий червоно-коричневий колір. Розфарбовування пасхального яйця -- це справжнісіньке мистецтво. Художники-мініатюристи здатні зобразити на опуклій поверхні храми і монастирі, фантастичні букети, небесні світила, морить, лісу, степу і гори, святих і ангелів. Тільки весь цей живопис - вплив Заходу, а справжнє пасхальне яйце завжди фарбується цибулинним пером!
   Особливе значення має Страсний Четвер - день, коли Ісус разом зі своїми учнями на Таємній Вечері розділив святкову трапезу. Цей день ще називають Чистий Четвер, і всі православні по можливості намагаються причаститися. Ввечері в церкві читають 12 Євангелій, де розповідається історія Страстей Христових.
   В Страсну П'ятницю з церкви виносять плащаницю - кусок тканини, в яку було загорнуто тіло Христа, де він зображений в гробу. В цей скорботний день приписується нічого не їсти. 
   В давніші часи християни після суботньої літургії не йшли з церкви, а залишалися там до ночі, харчуючись хлібом і вином. Під час служби священики міняють буденний одяг на святковий.
   В ніч Воскресіння Христа, проводиться святкове богослужіння (великодня Служба Божа), святяться паски і яйця. Таким чином церква благословляє віруючих після тривалого посту знову вживати ”скоромне”, тобто їсти непісні страви. Багатий пасхальний стіл є символом небесної радості і символом вечері Господньої. 
   Великодня служба Божа триває всю ніч. Її найурочистіший момент настає опівночі, коли священик сповіщав, що Христос воскрес, а всі присутні з трепетом відповідають: ”Воістину Воскрес!”. Після служби процесія тричі обходить навколо церкви, а потім починає процес освячення обрядових пасхальних Страв: пасок, крашанок, ковбас, сала тощо. Після церковної служби розходяться по домівках і починають розговлятися. Розговляються насамперед свяченим яйцем та паскою.
 

 

Хай пасочка у пічці не згоряє
І шиночка завудиться в огні,
Хай в вашій хаті свято не минає
І не зникають страви на столі.

Хай яйця стануть різнокольорові
За порухом одного писанка,
Хай хрін буде цілющим і здоровим
Й цвіте бузок на стрічці рушничка.

Хай дзвони в церкві ще гучніше дзвонять,
Хай ангел усміхнеться із небес,
Хай навіть кошички радіють і говорять:
„Христос Воскрес, воістину Воскрес!

21-04-2011, 11:58, Новини, Гімназійний олімп

Перемога дружини юних пожежників 

     Нещодавно відбувся зональний етап конкурсу ДЮП(дружина юних пожежників) в м. Бердичеві, де брало участь 7 команд. 
     Від м. Андрушівка була представлена команда з Андрушівської гімназії - "Fire Fox". Керівник та духовний наставник команди - Повальчук В.В., психологічна підтримка - Посудевська Н.М.

 

Перемога дружини юних пожежників



     Дівчата продемонстрували цікаве та оригінальне розкриття теми з додаванням хореографічних та вокальних елементів.

 

 

Перемога дружини юних пожежників



 

Перемога дружини юних пожежників


     За підсумками конкурсу перемогу здобули саме вони!  

Тому побажаємо їм успіху на обласних змаганнях у м. Житомирі!

 

 

7-04-2011, 17:07, Новини

12 Квітня - День Космонавтики


    12 квітня – Всесвітній день авіації й космонавтики.

Як відомо, цього дня рівно 50 років тому перший космонавт планети Юрій Гагарін здійснив перший політ у Космос, облетівши Землю по орбіті. Історичний старт корабля "Схід" було зроблено 12 квітня 1961 року о 09:07 за московським часом з космодрому Байконур.

Виконавши один оборот навколо Землі о 10:55:34 на 108 хвилині, корабель на одну секунду раніше завершив плановий політ. Незабаром апарат з Юрієм Гагаріним приземлився в Саратовській області, недалеко від міста Енгельс.

Через два дні першого космонавта планети урочисто зустрічала російська столиця. 14 квітня 1961 року літак Іл-18 доставив Юрія Гагаріна з Байконуру в аеропорт "Внуково".

Там Юрія Гагаріна привітало все партійне керівництво, журналісти й величезна кількість москвичів і гостей столиці. Від літака до урядових трибун було прокладено червону килимову доріжку, пройшовши по якій, Юрій Гагарін відрапортував Микиті Хрущову про виконання урядового завдання. За трансляцією телеканалу "Євробачення" з місця події напружено спостерігали мільйони телеглядачів в усьому світі.

Після урочистої зустрічі з аеропорту "Внуково" Юрій Гагарін проїхав у відкритій машині в Кремль, де на Червоній площі йому було вручено Золоту зірку "Героя Радянського Союзу" і присвоєно звання "Льотчик-космонавт СРСР".

 Перший політ Гагаріна!

 

Поехали!

Відома фраза Ю. Гагаріна під час першого в історії людства польоту в космос

Спочатку звучить композиція І.Вдовіна "Памяти героев космоса".
В кінці - музика А.Петрова з к/ф "Укрощение огня".

 

 Дивися більше на YouTube: Гагарінський старт... 

29-03-2011, 10:25, Новини

Всеукраїнська військово-патріотична спортивна гра "Зірниця" - Відродження

     У 2011 році Міністерство освіти і науки, молоді та спорту планує відновити у співпраці з кадетами, скаутами і пластунами проведення військової патріотичної гри "Зірниця" - колись популярної в СРСР. 

     «Зірниця» — піонерська військово-спортивна гра у СРСР. Вона становила собою імітацію бойових дій, схожу на військові навчання. У ході гри піонери ділилися на команди й змагалися в різних військово-прикладних видах спорту з ігровими елементами.

 

Міністерство освіти   

і науки, молоді 

та спорту України

 

 Н  А  К  А  З 

23.03.2011 р.         №252/157/32

 Про проведення  Всеукраїнської

військово-патріотичної  спортивної

гри “Зірниця”

 

З метою формування почуття патріотизму у підростаючого покоління, набуття школярами знань, умінь та навичок, необхідних захиснику Батьківщини та виховання громадянських якостей в учнів (вихованців) системи загальної середньої освіти

 

НАКАЗУЄМО:

 

1. Затвердити Порядок проведення Всеукраїнської військово-патріотичної спортивної гри “Зірниця” (далі – Всеукраїнська гра), що додається.

2. Міністерству освіти і науки Автономної Республіки Крим, управлінням освіти і науки обласних, Київської та Севастопольської міських державних адміністрацій:

2.1. Довести до відома керівників загальноосвітніх навчальних закладів Порядок  проведення Всеукраїнської гри, затверджений пунктом 1 цього наказу.

2.2. Залучати Товариство сприяння обороні України (ДТСААФ) до військово-патріотичної, спортивно-масової роботи серед школярів та до  вирішення питань підготовки молоді як захисників Батьківщини.

2.3. Забезпечити проведення І (міського, районного), ІІ (обласного) етапів гри на високому організаційному і професійному рівні та участь команди-переможця у ІІІ (фінальному) етапі Всеукраїнської гри.

.............

 

7. Розмістити наказ на Інтернет-порталі “Єдине освітнє інформаційне  вікно України” www.osvita.com; на офіційних веб-сайтах Міністерства www.mon.gov.ua, Інституту інноваційних технологій і змісту освіти www.iitzo.gov.ua; Міністерства оборони України www.mil.gov.ua та Товариства сприяння обороні України (ДТСААФ) www.tsou.org.ua.

 

Порядок проведення

Всеукраїнської   військово-патріотичної спортивної гри “Зірниця”

Далі...

17-03-2011, 14:09, Новини

Державна підсумкова атестація у старшій школі в 2010/2011 навчальному році. ДПА 11 клас

 

 

 

Кожен учень, який проходить ДПА в письмовій формі, отримує варіант роботи із вищезазначених посібників, бланк відповідей, підготовлені навчальним закладом, та зошит (листки) для виконання роботи зі штампом навчального закладу

 

 

 

 


Державна підсумкова атестація в старшій школі проводиться з трьох предметів:
українська мова;
профільний предмет (для учнів які навчалися у класах з профільним навчанням), історія України або математика (для учнів, які навчалися у класах універсального профілю);
предмет за вибором.

 

При вивченні двох профільних предметів (наприклад, фізики і математики у фізико-математичному профілі) атестацію складають із одного з них за вибором учня. Другий профільний предмет може обиратися учнями для складання атестації як предмет за вибором.

Далі... 

10-03-2011, 12:37, Новини

   Від творчого вчителя - до компетентного учня

     
     Знання іноземних мов завжди були й залишаються необхідними для міжкультурного спілкування та співпраці між країнами і народами. Крім рідної, в навчальних закладах вивчаються російська, англійська, німецька, французька та інші мови. Їх знання є важливою передумовою встановлення особистих, культурних, професійних та економічних контактів. А зрозуміти це школярам допомагають учителі і на уроках, і після них.
     
Від творчого вчителя - до компетентного учня
     Нещодавно в Андрушівській гімназії пройшов тиждень англійської мови, який був своєрідним творчим звітом учителів, учнів, всіх, хто любить цю мову, усвідомлює її роль в житті людини, прагне досконало оволодіти нею, знаннями про історію, культуру і традиції Англії. У рамках тижня учні 5-11 класів відвідали кінолекторій, який проходив у кабінеті мультимедійних технологій (зав. кабінетом Палій О. І.). Англомовні фільми про визначні місця Лондона, британські звичаї і традиції, екологічні проблеми цієї країни зацікавили дітей, викликали жваве обговорення.
 
Від творчого вчителя - до компетентного учня
     Вчителі іноземної мови докладають немало зусиль, щоб їх вихованці оволоділи англійською мовою. Л. В. Суховєєва, С. Л. Кирилюк, О. Ю. Проценко постійно акцентують увагу учнів на граматичних особливостях, вимові та написанні англійських слів. З їх ініціативи було підготовлено і проведено фоноконкурс «Віночок англійської поезії». У ньому брали участь найкращі знавці поетичної творчості, які читали вірші, співали пісні Селін Діон, групи «Beatles», романс на слова М. Цвєтаєвої та ін.
     Призові місця посілили Вікторія Грузіна (6-В ), Надія Максимчук (8-Б), Анна Кирилюк (9-А) класи.
 
Від творчого вчителя - до компетентного учня
    На високому науково-методичному рівні, з використанням інтерактивної дошки вчителі Кирилюк С. Л. і Проценко О. Ю. провели в 9-А класі бінарний урок країнознавства «Свята Великобританії». Учні після виконання різноманітних завдань в групах презентували свої постери. А потім вчителі і учні сфотографувалися на пам’ять.
    Атмосфера святковості, невимушеності допомогла дітям відчути задоволення від участі в проведених заходах.
 
Ольга Весельська,
заступник директора Андрушівської гімназії.
10-03-2011, 01:04, Новини

Програми ЗНО

 

    На сторінці розміщені матеріали для підготовки до ЗНО - програми, характеристики тестів та приклади завдань. Рубрика включає матеріали ЗНО 2009-2011 рр., що будуть цікаві як випускникам, так і викладачам та репетиторам.

 

 

 

Програми ЗНО 2011, характеристика тестів, приклади завдань

усі матеріали звірено з сайтом УЦОЯО 06.01.2011 р.

1-02-2011, 16:39, Новини

Серед найголовніших освітніх завдань держава визначає розвиток творчих здібностей особистості, створення умов для самореалізації обдарованих дітей та молоді

 

Змагаються юні таланти


     У зв’язку з цим в жовтні 2010 року були проведені шкільні, а в листопаді-грудні - районні олімпіади з української мови та літератури, зарубіжної літератури, математики, інформатики, фізики, хімії, біології, географії, економіки, правознавства, іноземних мов, трудового навчання, екології та астрономії. В шкільних олімпіадах взяли участь 2206 школярів, в районних - 1128.      Переважна частина учасників справилась з більшістю запропонованих завдань, виявила глибокі знання теоретичного матеріалу, показала вміння застосовувати їх на практиці в стандартних і нестандартних умовах.

     Результати проведених олімпіад засвідчили належний рівень роботи з обдарованими, здібними дітьми в Андрушівській гімназії, учні якої в особистому заліку вибороли 56 призових місць, Андрушівської ЗОШ І-ІІІ ст. № 1 (27 призових місць), Гальчинської ЗОШ І-ІІІ ст. (16), Червоненської ЗОШ І-ІІІ ст. (11). Учні Бровківської та Городківської ЗОШ І-ІІІ ст. здобули в районних олімпіадах по 10 призових місць, Нехворощанської ЗОШ І-ІІІ ст. - 7, Старокотельнянської гімназії - 5, Антопільської ЗОШ І-ІІ ст., Новоівницької та Павелківської ЗОШ І-ІІІ ст. - по 2, Глинівецької, Зарубинецької, Івницької, Яроповицької ЗОШ І-ІІІ ст., Волицької, Любимівської, Міньківецької ЗОШ І-ІІ ст. - по одному призовому місцю. Загальнокомандні призові місця шкіл розподілилися так: серед загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІ ст. І місце виборола Крилівська школа, ІІ-ІІІ місця поділили Антопільська та Волицька школи; серед загальноосвітніх навчальних закладів І-ІІІ ст. І місце посіла Андрушівська гімназія, II - Андрушівська ЗОШ І-ІІІ ст. №1, III - Червоненська ЗОШ.

      В січні 2011 року розпочалися і триватимуть до березня обласні предметні олімпіади. Дуже приємно, що серед учнів, які захищали честь нашого району на обласному етапі олімпіад, вже є переможці та призери. Це учні Бровківської ЗОШ І-ІІІ ст. Тартасюк Світлана (диплом І ступеня на обласній олімпіаді з історії, вчитель Закусило Л. В.) та Соловей Вікторія (диплом III ступеня на обласній олімпіаді з української мови та літератури, Кожедуб Л. Л.). Учні Андрушівської гімназії Казмірчук Ярослав (диплом І ступеня на обласній олімпіаді з інформатики), Корнієнко Микола (диплом ІІІ ступеня на обласній олімпіаді з історії, вчитель Борисова Л. В.), учениця Старокотельнянської гімназії Бабюк Дарина (диплом II ступеня на обласній олімпіаді з української мови та літератури, вчитель Хоменко М. І.).

      Ми вітаємо переможців і призерів олімпіад з основ наук та їх вчителів, а учасникам майбутніх обласних олімпіад бажаємо успішно розкрити свої здібності і вибороти якнайбільше призових місць. 

Світлана Сословська,
начальник відділу освіти.

24-12-2010, 10:34, Новини

Новий - 2011 Рік в Андрушівській гімназії

Новий - 2011 Рік в Андрушівській гімназії

23 грудня 2010 р. Андрушівська гімназія святкувала Новий рік.

До цього свята гімназисти підготувалися з великою відповідальністю, підготувавши святковий концерт “Гімназія Сльозам Не Вірить”.

Були присутні “так звані судді”: Ані Лорак- Чепінець Інна, Дмитро Коляденко- Хоменко Павло, Костянтин Меладзе- Дебой Роман, Євгеній Папунаішвілі- Струть Андрій.

Вони характеризували кожного з учасників загальними оцінками(9,10).

Ведучими цього шоу були Вознюк Юлія та Мігунова Світлана.

Першим виступили дівчатка з 9-А класу з танцем в стилі джайв.

Новий - 2011 Рік в Андрушівській гімназії

Далі 9-Б підготував новорічну сценку. Учениця 10-А класу Черкаська Ярослава заспівала новорічну пісню. Надзвичайно оригінальний номер представив 10-Б клас з пародією на гурт Віа Гра-цей номер був надзвичайно веселий він сподобався всім (навіть вчителям).

Надією Грановською був Васьківський Василь, Євою Бушміною- Борисов Денис, Альбіною Джанабаєвою був Лапінський Віктор.

Також у святі брав участь вчитель з хімії Повальчук Володимир Володимирович. Він співав пісню з ученицею 11-Б класу Носайчук Наталією. Але головними гостями свята були Макс Баских та Світлана Лобода (Розруцький Євген та Рудюк Анна).

Було багато різноманітних та цікавих конкурсів. А на завершення учні 10-Б і 11-Б класу підготували танцювальний номер в стилі dram’n’bass. І також в кінці свята до нас завітав Дід Мороз зі Снігуркою, які нас привітали з Новим Роком.

Новий - 2011 Рік в Андрушівській гімназії

Далі розпочалася довгоочікувана святкова дискотека.

Новий - 2011 Рік в Андрушівській гімназії

Свято було вражаюче. Висловлюємо також подяку вчителям за підготовку до свята!!!

 Новий - 2011 Рік в Андрушівській гімназії

Учнівський парламент

23 грудня 2010 р.

23-12-2010, 13:19, Новини

Реєстрація на ЗНО-2011 розпочнеться 1 січня 2011 року

 
Міністерство освіти і науки України розпочне реєстрацію на зовнішнє незалежне оцінювання на початку січня 2011 року.
Про це йдеться у листі Міністерства освіти і науки №1/9-869 від 01 грудня 2010 року.

Зовнішнє незалежне оцінювання (ЗНО) буде проводитись з української мови та літератури, історії України, математики, біології, географії, фізики, хімії, російської мови та однієї з іноземних мов (за вибором): англійської, німецької, французької, іспанської.

Обов'язковим для всіх вступників до вищих навчальних закладів буде зовнішнє незалежне оцінювання з української мови та літератури.

Для вступу у 2011 році до вищого навчального закладу, абітурієнт має подати до вузу сертифікати ЗНО з трьох предметів (для вступу на освітньо-кваліфікаційний рівень "бакалавр"), або двох предметів (для вступу на освітньо-кваліфікаційний рівень "молодший спеціаліст" на основі повної середньої освіти).

 Доступ до програми реєстрації на зовнішнє незалежне оцінювання буде відкрито з 9:00 1 січня 2011 року. Про це під час прес-конференції повідомив директор Українського центру оцінювання якості освіти Ігор Лікарчук, передає кореспондент ІМК.

 "Доступ до програми реєстрації буде відкрито з 9:00 1 січня 2011 року. Пункти реєстрації розпочнуть роботу о 9:00 3 січня. Завершиться реєстрація 28 лютого о 24:00", - повідомив І.Лікарчук.

 Директор Українського центру оцінювання якості освіти наголосив, що тестування буде безкоштовним. Крім того, абітурієнт зможе зареєструватися не більше, ніж на 5 предметів.

 "Дата першого тесту - 2 червня, останнього - 24 червня. Повний список відповідності дат та тестів із предметів незабаром оприлюднить Міністерство освіти", - наголосив І.Лікарчук.

 

Рекомендації як зареєструватися для участі в зовнішньому незалежному оцінюванні: шість кроків
Як зареєструватись на ЗНО-2011

19-11-2010, 02:27, Сторінка для батьків

Як допомогти дитині приготувати уроки?

 
Батьки, які практично одразу надають дітям повну самостійність у приготуванні уроків, так само не праві, як і ті, які надмірно опікають дітей.

“ Уроки задані тобі, а не мені !”- Таке ставлення батьків викликає у дитини образу на байдужість рідних до важливих для неї шкільних справ. В цьому випадку страждає якість завдань, що виконуються.

“Ну, що НАМ сьогодні задано?” /при цьому розкриваються підручники і зошити/ - Ця позиція батьків формує у дитини безвідповідальність, впевненість, що все буде зроблено гарно і без її власних зусиль.

Що ж потрібно, а що не потрібно робити батькам при спільному приготуванні уроків? Як привчити дитину до виконання домашніх завдань?

1. Перевірте, чи правильно організовано робоче місце дитини? /джерело світла повинно знаходитись попереду і зліва, на столі не повинно бути ніяких зайвих речей/.

2. Уточніть режим дня, розплануйте разом з дитиною час, коли вона сяде за уроки. 
Починати виконувати домашні завдання найкраще через годину – півтори після повернення дитини зі школи, щоб вона змогла відпочити від занять, але ще не втомилась і не встигла стати збудженою від домашніх справ. Якщо дитина відвідує гурток чи лягає спати вдень, то можна сідати за уроки і пізніше. Але в будь-якому випадку не можна відкладати це на вечір.

3. Розплануйте разом з дитиною послідовність приготування уроків і намагайтесь заздалегідь визначити час, який їй знадобиться для виконання кожного завдання.
Спочатку краще виконати невелике завдання, яке подобається дитині – це допоможе їй зосередитись і включитись в роботу на емоційному підйомі. Потім – найбільш важке, поки вона ще не втомилася. Творчу роботу /малювання, ліплення, виконання поробок/ краще залишити на кінець занять - їх не слід обмежувати в часі.
Для 7-літньої дитини час безперервної роботи не повинен перевищувати 15-20 хв, до кінця початкової школи він може доходити 30-40 хв. Потім дитині необхідно відпочити 5-10 хв, під час чого бажано зробити рухливі вправи. До початку виконання будь-якого завдання спитайте дитину: «Як ти вважаєш, скільки тобі потрібно часу, щоб виконати завдання? Поставте перед нею годинник і після закінчення роботи обов’язково зверніть увагу дитини на те, скільки часу витрачено. Це сприяє формуванню організованості і “відчуття часу”.

4. Контролюйте разом з дитиною виконання наміченного плану роботи. 
Підвищена відволікаємість природна для молодшого віку. Здолати її дитині повинен допомогти дорослий. Навички роботи, набуті в перші роки навчання, залишаються на все життя. Звичка працювати чітко і організовано допоможе вашій дитині справитись з великими навантаженнями, які чекають її в середній і старшій школі. З самого початку дитина повинна знати, що на робочому місці ПРАЦЮЮТЬ, а граються, малюють, харчуються - в іншому місці. Якщо ви бачите, що дитина катає машинку по зошиту і відчуваєте, що вона втомилася, краще дайте їй додаткову перерву. Не припускайте “ розтягування” завдання за рахунок інших “справ”, які сама для себе знаходить дитина, не виходячи із-за стола. Намагайтесь відділити одне від іншого, і у дитини з часом формується умовний рефлекс - робоче місце буде викликати у нього стан мобілізації і працездатності.

5. Допоможіть дитині, якщо вона зіткнулась з нездоланними труднощами. 
Не треба підміняти діяльність дитини своєю. Навчання - це праця, яка потребує зусилля і напруги. Дитина повинна вчитися самостійно, вчитись переборювати труднощі. Однак, якщо на даному етапі важкість для нього нездоланна - обов’язково допоможіть! Інакше досвід невдачі може закріпитись і привести до явища, яке психологи називають “вивченою безпорадністю”. Якщо довготривалі зусилля не приводять до успіху, людина перестає вірити в свої сили, стає пасивною і безініциативною. Однак цей випадок /дитина намагається, але не може справитися з завданням/ треба вміти відділяти від ситуацій, коли вона зловживає вашею допомогою і звертається за кожною дрібницею. В цьому випадку Ви можете поставити йому умову: “Я можу відповісти тільки на два /3,4/ твоїх питання. Намагайся виконати завдання сам, а два самих важких питання ми с тобою розберем разом”.

6. Емоційно підтримуйте дитину. 
Школа висуває дитині важливі вимоги, протягом дня вона отримує велике емоційне та інтелектуальне навантаження. Задача дорослого -“бути поруч”, разом з дитиною радіти з її успіхів і хвилюватись за її невдачі і труднощі. Погана оцінка - серйозне покарання для дитини. Якщо Ви бачите, що дитина засмучена, не треба виказувати їй свою невдоволеність. Більше за все їй зараз потрібна Ваша підтримка, розуміння, здатність розділити її почуття

7. Не давайте дитині додаткових домашніх завдань і не примушуйте знову виконувати погано виконану класну роботу.  
Можна запропонувати перевірити її і виправити помилки, але переписувати не треба. Повторне виконання вже зробленого завдання приймається як непотрібне, докучне. Воно відбиває бажання займатися, позбавляє віри в свої сили.

8. Поступово знижуйте ступінь контролю. 
Пряму участь і виконання уроків можна буде замінити своєю присутністю. Потім сидіти поруч з дитиною не протягом виконання нею всього домашнього завдання, а тільки перші кілька хвилин, підходячи до неї на деякий час роботи. Під кінець початкової школи дитина повинна навчитися виконувати домашнє завдання самостійно, показуючи батькам тільки готовий результат.

Незмінним повинні залишитись тільки інтерес і увага до життя Вашого маленького школяра!

19-11-2010, 00:32, Корисні посилання

Корисні посилання - освітні ресурси

Офіційні ресурси

www.mon.gov.ua    – офіційний сайт Міністерства освіти і науки України;

www.kmu.gov.ua    – урядовий портал;

www.osvita.org.ua  – освітній портал; 

 

Ресурси Житомирщини

www.zhitomir-region.gov.ua  – Житомирська обласна державна адміністрація (ЖОДА) Житомир; 

www.zippo.net.ua                 – Житомирський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти;

Зовнішнє незалежне оцінювання

www.testportal.gov.ua – Український центр оцінювання якості освіти;

www.vintest.org.ua      – Вінницький регіональний центр оцінювання якості освіти;

www.useti.org.ua         – Портал про зовнішнє тестування;

Ресурси навчальних закладів

www.zhu.edu.ua – сайт Класичного приватного університету;
www.npu.edu.ua – сайт Національного педагогічного університету імені М.П. Драгоманова;
www.udpu.org.ua – Уманський державний педагогічний університет імені Павла Тичини;
www.tstu.edu.ua – Тернопільський державний технічний університет імені Івана Пулюя;

Бібліотеки. Електронні бібліотеки

www.nbuv.gov.ua – Національна бібліотека України ім. В.І. Вернадського;
www.victoria.lviv.ua – бібліотека інформаційно-пізнавального журналу «Вікторія»;
www.lib-gw.univ.kiev.ua – сайт Наукової бібліотеки ім. М. Максимовича Київського національного університету імені Тараса Шевченка;
www.chl.kiev.ua – Державна бібліотека України для дітей.

 

Курси та навчання

angliiskii-yazyk-varich-metod-k VARICH-метод ускоренного развития разговорных навыков - кратчайший путь изучения АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА. CD разговорный тренажёр. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК для всех, для БИЗНЕСА, МОРЯКАМ
Педагогическая планета ТГПУ

 

WOlist.ru - каталог сайтов Рунета

Каталог україномовних ресурсів 

Освітній портал каталог сайтів каталог сайтів Lemky.com 

18-11-2010, 23:20, Методичний куточок

Методичні рекомендації щодо ведення журналу                                           

  http://www.mon.gov.ua  (Згідно Інструкції МОН від 03.06.2008  № 496)

Методичні рекомендації щодо ведення журналу

Журнали класів на одній паралелі позначаються  цифрами і відповідними літерами українського алфавіту, наприклад: 5-А клас, 5-Б клас, 10-А клас, 10-Б клас тощо.

Ведення журналу здійснюється  класним керівником та вчителями.

  • Вони  несуть особисту відповідальність за  своєчасність, стан та достовірність записів. Записи проводяться чорнилами (пастою)  одного (чорного або синього) кольору, чітко й охайно.  

На сторінках журналу не допускаються будь-які виправлення. У разі помилкового або неправильного запису поряд робиться правильний, який засвідчується підписом керівника навчального закладу та скріплюється печаткою.

Записи в журналі ведуться державною мовою.

  • З іноземних мов  частково допускається запис змісту уроку та завдання додому мовою вивчення предмета

Класний керівник заповнює  розділи: І «Облік відвідування»; V «Облік проведення бесід, інструктажів, заходів з безпеки життєдіяльності»;  VI «Загальні відомості про учнів»; VII «Зведена таблиця руху учнів класу та їх досягнень у навчанні» та переносить до розділу ІV «Зведений облік навчальних досягнень учнів» наприкінці семестрів та року оцінки з відповідних предметних сторінок.

У розділі І «Облік відвідування» відсутність учня (учениці) записується у вигляді дробу, чисельник якого вказує на причину відсутності (н – відсутність учня (учениці),  хв - відсутність  через хворобу), а знаменник - на кількість пропущених уроків. Наприкінці кожного семестру та навчального року підбивається  підсумок загальної кількості пропущених учнем уроків.

 

Відсутність учня (учениці) на уроці позначається  літерою н.

  • Дата проведення занять записується дробом, чисельник якого є датою, а знаменник – місяцем поточного року. Наприклад, 04/09 означає, що заняття проведено четвертого вересня.

У разі проведення здвоєних  уроків (у тому числі семінарських занять)  дата і тема  кожного уроку (семінару)   записуються окремо.


  • Усі записи щодо оцінювання різних видів діяльності та контролю  здійснюють у формі називного відмінка: «зошит», а не «за зошит»; «І семестр», а не «за І семестр»; «практична робота», а не «за практичну роботу» тощо.

Оцінювання навчальних досягнень учнів здійснюється за 12-бальною системою (шкалою)  і його результати позначаються  цифрами від 1 до 12.  Критерії оцінювання навчальних досягнень реалізуються в нормах оцінок, які встановлюють чітке співвідношення між вимогами до знань, умінь і навичок та показником оцінки в балах.

У разі не атестації учня робиться відповідний запис: н/а (не атестований(а)).

Учням, які за станом здоров’я  зараховані до спеціальної групи з фізичної культури, при виставленні тематичних, семестрових  та річного балів   робиться відповідний запис : зар. (зараховано).

У випадках, коли учні звільнені за станом здоров’я від занять з фізичної культури, трудового навчання, навчального предмету  «Захист Вітчизни», при виставленні тематичних,  семестрових  та річного балів   робиться відповідний  запис:  зв. (звільнений (а)).

 

Учням, які прибули з інших країн та у поточному навчальному році вивчали українську мову, але їх навчальні досягнення не оцінювалися, при виставленні  семестрових  та річного балів   робиться відповідний  запис:  вивч. (вивчав (ла)).

 

  • При оцінюванні  кожного з  видів мовленнєвої діяльності (українська мова, іноземні мови, мови національних меншин) оцінки виставляються та враховуються як поточні.

 

У графі «Завдання додому» стисло записується його зміст (прочитати, вивчити напам’ять, повторити тощо), параграфи (сторінки) підручника, номери завдань, вправ тощо.

У випадку відсутності вчителя  педагогічний працівник, який його заміняє, у графі «завдання додому» після запису домашнього завдання записує  «заміна», прізвище,  ініціали та засвідчує запис  власним підписом.

У розділі III журналу «Облік проведення навчальних екскурсій та практики» вчителем записується дата і зміст проведення навчальних екскурсій, навчальної практики, що проводяться у терміни, визначені  Міністерством освіти і науки України на ці види навчальної діяльності.

Поруч із тематикою екскурсії вказується в дужках відповідна кількість годин її проведення.

 

  3. Оцінювання навчальних досягнень учнів

 

3.1. Загальні поняття

 

Основними видами оцінювання навчальних досягнень учнів є поточне та підсумкове (тематичне, семестрове, річне),  державна підсумкова атестація.

Оцінювання навчальних досягнень учнів здійснюється відповідно до критеріїв оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти, затверджених наказом Міністерства освіти і науки України від 05.05.2008 № 371.

3.2.            Виставлення оцінок до класного журналу     

 

Поточна оцінка виставляється до класного журналу в колонку з надписом, що засвідчує дату проведення заняття, коли здійснювалося оцінювання учня (учениці).

 

  • Тематична оцінка  виставляється до класного журналу в колонку з надписом  Тематична   без дати.        

При виставленні тематичної оцінки  враховуються  всі види навчальної діяльності, що підлягали оцінюванню протягом вивчення теми. При цьому проведення окремої тематичної атестації  при здійсненні відповідного оцінювання не передбачається.

Якщо учень (учениця) був(ла) відсутній(я)  на уроках протягом вивчення теми, не виконав(ла) вимоги навчальної програми, у колонку з надписом Тематична  виставляється н/а (не атестований(а)).   

 

  • Тематична оцінка не підлягає коригуванню.

 

 Семестрова оцінка виставляється без дати до класного журналу в колонку з надписом  І семестр, ІІ семестр. Семестрове  оцінювання здійснюється на підставі тематичних оцінок. При цьому  мають враховуватися динаміка особистих навчальних досягнень учня (учениці) з предмета протягом семестру, важливість теми, тривалість її вивчення, складність  змісту тощо.

 

Якщо учень (учениця) був(ла) відсутній(я) на уроках протягом семестру, у відповідну клітинку замість оцінки за І семестр чи ІІ семестр  виставляється  н/а (не атестований(а)).

 

  • Семестрова оцінка може підлягати коригуванню.

 

Скоригована семестрова оцінка  виставляється без дати у колонку з надписом Скоригована поруч із колонкою І семестр або ІІ семестр. Колонки для виставлення скоригованих оцінок  відводяться навіть за відсутності учнів, які виявили бажання їх коригувати.

У триденний термін після виставлення семестрової оцінки батьки (особи, які їх замінюють) учнів (вихованців), які виявили бажання підвищити результати семестрового оцінювання або з певних причин не були атестовані, звертаються до керівника загальноосвітнього навчального закладу із заявою про проведення відповідного оцінювання, у якій мотивують причину та необхідність його проведення.

Коригування семестрового оцінювання проводиться не пізніше п’яти днів після подання заяви. У разі хвороби учня (учениці) чи інших поважних причин термін може бути подовжено.

У разі, якщо учневі не вдалося підвищити результати, запис у колонку Скоригована не робиться.

Скоригована семестрова оцінка за І семестр виставляється до початку ІІ семестру, за підсумками ІІ семестру – не пізніше 10 червня поточного навчального року.

Підвищення семестрової оцінки учнями:

-         9-х класів - не дає їм права на отримання свідоцтва з відзнакою;

-         10-11(12)-х класів -  не дає їм права бути претендентами на нагородження золотою „За особливі успіхи у навчанні” та срібною „За успіхи у навчанні” медалями.

-         Річна оцінка виставляється до журналу в колонку з надписом Річна без  зазначення дати  не раніше, ніж через три дні після виставлення оцінки за ІІ семестр.

 

Річне оцінювання здійснюється на основі семестрових або скоригованих семестрових оцінок.

У разі коригування учнями оцінки за ІІ семестр, річна оцінка виставляється їм не пізніше 10 червня поточного року.

У випадку неатестації учня (учениці) за підсумками двох семестрів у колонку Річна робиться запис н/а (не атестований(а)).

 

Річна оцінка коригуванню не підлягає.

 

Виставлення оцінки з державної підсумкової атестації здійснюється у колону з надписом ДПА  без зазначення дати.

За бажанням випускників  навчальних закладів системи загальної се­редньої освіти як  державна підсумкова атестація можуть бути зараховані результати зовнішнього незалежного оцінювання, про що видається відповідний наказ керівника навчального закладу. У такому випадку результати  зовнішнього незалежного оцінювання з конкретного предмету виставляються до журналу  у колонку з надписом ДПА.

 

Учням, які не  пройшли державну  підсумкову атестацію,  у колонку з надписом ДПА робиться запис н/а (не атестований(а)).

 

Випускникам, які звільнені від проходження державної підсумкової атестації, робиться запис зв. (звільнений (а)).

 

Учням, яким оцінка з державної підсумкової атестації переглядалася апеляційною комісією, за її результатами виставляється оцінка у колонку з надписом Апеляційна без дати.       

Учням, які не  пройшли державну  підсумкову атестацію,  у колонку з надписом ДПА робиться запис н/а (не атестований(а)).

 

Випускникам, які звільнені від проходження державної підсумкової атестації, робиться запис зв. (звільнений (а)).

 

Учням, яким оцінка з державної підсумкової атестації переглядалася апеляційною комісією, за її результатами виставляється оцінка у колонку з надписом Апеляційна

13-11-2010, 21:15, Наші випускники

Вчителі-випускники гімназії

Как молоды мы были,

Как молоды мы были,

Как искренне любили,

Как верили в себя!  

 

Вчителі-випускники Андрушівської гімназії  Вчителі-випускники Андрушівської гімназії

Михайловська Алла Леонідівна

Директор Андрушівської гімназії

Випуск - 1976 року.

Весельська Ольга Олегівна

Заступник директора з методичної роботи

Випуск - 1977 року.

Вчителі-випускники Андрушівської гімназії Вчителі-випускники Андрушівської гімназії

Посудевська Наталія Миколаївна

Педагог-організатор

Бережницька Тетяна Костянтинівна

Заступник директора

 Вчителі-випускники Андрушівської гімназії
Вчителі-випускники Андрушівської гімназії

Толікова Тетяна Михайлівна

Вчитель іноземної мови

Безверха Валентина Борисівна

Психолог

Вчителі-випускники Андрушівської гімназії Вчителі-випускники Андрушівської гімназії

Захарчук Валерій Васильович

Вчитель інформатики

Випуск - 1980 року.

Дячок Світлана Валентинівна

Вчитель історії

Випуск - 1980 року.

Вчителі-випускники Андрушівської гімназії Вчителі-випускники Андрушівської гімназії

Добровольська Антоніна Іванівна

Вчитель укр. мови та літератури

Рудюк Світлана Віталіївна

Вчитель математики

 Вчителі-випускники Андрушівської гімназії  Вчителі-випускники Андрушівської гімназії

Самусь Ольга Пилипівна

Вчитель хімії та біології

Рожко Анатолій Федорович

Вчитель фізкультури

 Вчителі-випускники Андрушівської гімназії  Вчителі-випускники Андрушівської гімназії

Животовський Григорій Михайлович

Вчитель фізики (на пенсії)

Животовська Ріта Андріївна

Вчитель математики (на пенсії)

 Вчителі-випускники Андрушівської гімназії  Вчителі-випускники Андрушівської гімназії

Кумечко Василь Олександрович

Вчитель основ захисту Вітчизни (на пенсії)

Кумечко Тамара Володимирівна

Вчитель молодших класів (на пенсії)

 Вчителі-випускники Андрушівської гімназії  Вчителі-випускники Андрушівської гімназії

Іщенко Лідія Костянтинівна

Вчитель молодших класів

 Дяченко Яніна Антонівна

Вчитель рос. мови та літератури

 Вчителі-випускники Андрушівської гімназії  Вчителі-випускники Андрушівської гімназії

Мішанчук Алла Олександрівна

Вчитель математики

Тимченко Надія Миколаївна

Вчитель географії

 Вчителі-випускники Андрушівської гімназії  Вчителі-випускники Андрушівської гімназії
   
 Вчителі-випускники Андрушівської гімназії  Вчителі-випускники Андрушівської гімназії
   
 Вчителі-випускники Андрушівської гімназії  Вчителі-випускники Андрушівської гімназії
   
 Вчителі-випускники Андрушівської гімназії  Вчителі-випускники Андрушівської гімназії

 Кондратюк Надія Іванівна

Вчитель української мови і літератури

 Крошко Таміла Мілентіївна

 Вчитель початкових класів

   
   

 

 


12-11-2010, 00:18, Наші випускники

Зустріч випускників 1980 року

 Зустріч випускників 1980 року. Класний керівник Животовська Ріта Андріївна (19 червня 2010 р.)

 

Андрушівська гімназія. Зустріч випускників 1980 року
 

 

 Знову за партою, як 30 років назад

 

Андрушівська гімназія. Зустріч випускників 1980 року

За зустріч! (Кафе "Привітне")  

 

Андрушівська гімназія. Зустріч випускників 1980 року

Фото на згадку 

 Андрушівська гімназія. Зустріч випускників 1980 року

 

11-11-2010, 13:25, Наші випускники

Її життєве кредо - творити добро.

Директор ТОВ “Андрушівський маслосирзавод” Матвієнко О.Ю.    

     Є особлива категорія жінок, котрі, здається, у які б часи не жили, неодмінно утвердилися б як непересічні особистості - інтелектуали, талановиті лідери і водночас світлі стилем життя, здатні щедро віддати свої знання, подати руку допомоги, не стримати сліз, коли комусь боляче... 
     Добре відома і знана жінка на Андрушівщині - директор ТОВ “Андрушівський маслосирзавод” Матвієнко О.Ю. Якщо коротко охарактеризувати цю жінку, я без лукавства сказала б - це справді гармонійна особистість. Багато чого їй подарували Бог і доля, але й сама вона доклала чимало зусиль до того, аби жити в рівновазі з собою та людьми, лишити слід на землі. 
     Народилась Оксана Юріївна в нашому місті в родині Хомичів. Мама, Валентина Іванівна, була вчителькою Гальчинської школи, батько, Юрій Михайлович, працював на Андрушівському цукровому заводі. В 1978 році вона закінчила із золотою медаллю Андрушівську школу № 2. В цьому ж році стала студенткою Київського інституту харчових технологій ім. Мікояна. Після закінчення вузу без вагань попросилась на Андрушівський маслосирзавод, хоч були пропозиції лишитись в столиці. І в трудовій книжціі з’явився запис № 1- мікробіолог Андрушівського маслосирзаводу. 
      Відтак за 25 років трудової діяльності на заводі вона пройшла пліч-о-пліч з працівниками непростими дорогами виробничника - від технолога, бактеріолога, начальника радіологічної лабораторії, зав. виробництвом до директора заводу. На цій посаді Оксана Юріївна 12 років. За роки її керівництва різні часи переживав завод. 
Але в останні роки - це стабільне підприємство з високим рівнем виробництва, де трудиться майже 600 працівників. Високі показники підтверджують численні нагороди, дипломи та відзнаки, що зберігаються у кабінеті Оксани Юріївни. Торгова марка «Золотава» відома не лише по всій Україні, а й за її межами. Жодне представлення Житомирщини не відбувається без продукції ТОВ “Андрушівський маслосирзавод”. В цьому велика заслуга особисто Оксани Юріївни. В цій жінці поєднані принциповість, вимогливість керівника та водночас небайдужість, щедрість і людяність. Матвієнко О. Ю. займається і доброчинними справами. Не стоїть осторонь благодійних акцій в районі, що стосуються дітей-сиріт, інвалідів, ветеранів, допомагає бюджетним установам, рідній школі, де навчалась. Жодне свято у місті чи районі не проходить без допомоги підприємства. У Оксані Юріївні поєднуються керівник, чарівна жінка, добра дружина, мама двох доньок, бабуся, вірна подруга та прекрасна господиня. Минулого року вона стала переможницею обласного конкурсу «Квітуче моє Полісся».        Уся садиба Матвієнків з ранньої весни до пізньої осені квітує. А на присадибній ділянці вирощує господиня усілякі чудернацькі овочі, про які з захопленням усім розповідає. 
     А ще помітний пагінець дерева життя Оксани Юріївни - громадська робота. Протягом восьми років вона є активним членом президії районної ради жінок. Усі справи жіночої ради - це і її досягнення, її життя. І ось напередодні Дня працівників харчової промисловості радісна звістка прийшла у наш район: Указом Президента України Матвієнко О. Ю. нагороджена орденом княгині Ольги. Ця заслужена нагорода - як оцінка всього життя Оксани Юріївни. Бо вочевидь вона зуміла (попри всі складнощі та негаразди, які випали на долю жінки-керівника, громадського діяча) зберегти в собі чисті паростки добра і доброти, любові до рідного краю, людей, з якими живе і працює, своєї родини.

10-11-2010, 23:37, Наші випускники

Зустріч випускників 1985 року

     Зустріч випускників 1985 року. Класний керівник Півень М.В. (26 червня 2010 р.)

 

Зустріч випускників 1985 року

 

     Перший клас - 1975 рік 

 

9-11-2010, 11:31, Педагогічний колектив

Педагогічний колектив Андрушівської гімназії

 

 1.

Пташник Валентина Володимирівна - директор гімназії

 2.

Король Іван Андрійович - заступник директора 

 3.

Ящук Людмила Олександрівна- заступник директора 

 4.

Печерський Олексій Віталійович - заступник директора 

 5.

Суховєєва Людмила Володимирівна - заступник директора

 6.

Казмірчук Світлана Миколаївна

 7.

Василюк Олена Віталіївна

 8.

Кондратюк Надія Іванівна

 9.

Островська Наталія Володимирівна

 10.

Луцюк Тетяна Григорівна

 11.

Добровольська Антоніна Іванівна

 12.

Майстренко Олена Вікторівна

 13.

Кирилюк Галина Володимирівна

 14.

Толікова Тетяна Михайлівна

 15.

Проценко Оксана Юріївна

 16.

Повальчук Володимир Володимирович

 17.

Посудевська Наталія Миколаївна

 18.

Ямкова Ірина Володимирівна

 19.

Заблоцький Юрій Дмитрович

 20.

Палій Олександр Іванович

 21.

Сабадаш Лариса Всеволодівна

 22.

Рудюк Світлана Віталіївна

 23.

Король Наталія Георгіївна

 24.

Мішанчук Алла Олександрівна

 25.

Захарчук Валерій Васильович

 26.

Омельчук Олена Михайлівна

 27.

Дячок Світлана Валентинівна

 28.

Самусь Ольга Пилипівна

 29.

Корніцька Ольга Миколаївна

 30.

Сірий Максим Вікторович

 31.

Рожко Анатолій Федорович

 32.

Пташник Ігор Петрович

 33.

Поліщук Тетяна Миколаївна

 34.

Ніколайчук Андрій Вікторович

 35.

Ніколайчук Олена Володимирівна

 36.

Здан Наталія Володимирівна

 37.

Мамінчук Володимир Іванович

 38.

Печерська Ірина Сергіївна

 39.

Крошко Таміла Мілентіївна

 40.

Римарчук Людмила Радіонівна

 41.

Жуковська Наталія Станіславівна

 42.

Поліщук Наталія Андріївна

 43.

Поліщук Оксана Іванівна

 44.

Поліщук Наталія Григорівна

 45.

Сокольчук Галина Леонідівна

 46.

Піцикевич Леся Степанівна

 47.

Рудюк Лариса В’ячеславівна

 48.

Маліновська Алла Іванівна

 49.

Кришталь Галина Олексіївна

 50.

Берук Галина Михайлівна

 51.

Сіваковська Олена Володимирівна

 52.

Яцюк Людмила Дем'янівна

 53.

Коломієць Валентина Кирилівна

 54.

Безверха Валентина Борисівна

 55.

Бережницька Тетяна Костянтинівна

 56.

Озорніна Олена Олександрівна

 57.

Борисова Людмила Вікторівна

 58.

Кирилюк Світлана Леонідівна

 59.

Поліщук Аліна Михайлівна

 60.

Яценко Сніжана Анатоліївна

 


 


 


 
9-11-2010, 10:58, Наші випускники

Тетяна Дехтяренко, Агроекологічний університет, факультет менеджменту зовнішньоекономічних відносин:

Наступає 1 вересня і не віриться, що я ніколи в житті не переступлю поріг рідної школи, у якості учня. Зрозуміло, що попереду мене чекає не менш цікаве життя, але ….

Вже не буде у мене таких цікавих уроків історії та української мови, такого дружного класу, таких гарних шкільних свят.

Спасибі гімназії – за те що навчила нас учитися і працювати над собою, що дала нам цінні знання, уміння дружити відповідати за свої вчинки. Хотілося б подякувати Світлані Віталіївні Рудюк, усім нашим старшим наставникам, які вклали  в нас частинку своєї душі.

Ну як молодшим своїм товаришам, які ще рік і більше навчатимуться в гімназії, хочеться побажати зберегти і примножити усі ті кращі традиції, які є у нашому великому колективі. Кажу нашому  тому що завжди буду вважати себе його невідємною частиною.

 

2010 - 2015 © Андрушівська гімназія